Integración Social y la comunidad de Barrios Unidos dijeron NO al trabajo infantil

El pasado sábado 12 de Junio la Secretaría Distrital de Integración Social conmemoró el Día Mundial Contra el Trabajo Infantil en Barrios Unidos, organizado por la Mesa Local para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil.

La actividad, realizada en el parque Gimnasio del Norte, del barrio Benjamín Herrera, integró a más de 100 habitantes de la localidad, la Casa del Menor Trabajador, los centros Crecer y Amar de Integración Social, IDIPRON, la Alcaldía Local, el IDRD, el Hospital Chapinero, el ICBF, Yamaha y la Junta de Acción Comunal del barrio Santa Sofía.

A través de actividades culturales, lúdicas y recreativas, esta jornada logró sensibilizar a la comunidad asistente sobre la prevención y erradicación del trabajo infantil en todas sus formas, como una tarea de todas y todos, de la familia, de las instituciones y de la comunidad en general.

La comunidad pudo disfrutar de un caricaturista, juegos y pintucaritas del IDRD, bailes folclóricos por parte de la escuela de danzas de la JAC del barrio Santa Sofia y el Centro Amar, y obras de teatro representando la cotidianidad de los niños y niñas trabajadores, como la presentada por la Casa del menor trabajador, y la representada por el Consejo local de niños y niñas de Barrios Unidos, quienes además incluyeron un espectáculo de rap, en este espacio de participación la empresa Yamaha entregó regalos para los niños y niñas, participantes.

Cesar Augusto Gallego, presidente de la JAC del barrio Santa Sofía, comentó “tratemos de llevar estas actividades a la mayoría de parques de nuestra localidad, pues sería fabuloso integrar a otros niños y sus familias a estos eventos culturales”; además, agradeció el apoyo de la Subdirección Local de Barrios Unidos-Teusaquillo y demás entidades por su presencia en el sector.

Isabel Cristina González, referente local del proyecto de Infancia y Adolescencia de la SDIS, explicó a los asistentes que “no es al trabajar que las niñas y los niños aprenden; lo hacen mejor al jugar, leer, experimentar y compartir con su familia”.